一、 依據桃園市桃園區建德國民小學（以下簡稱建德國小）114年6月9日建德教字第1140003922號函辦理。 二、 為增進本市國小社會領域教師之領域統整及探究實作的專業知能，特辦理旨揭研習，研習相關內容如下： (一) 參加對象：桃園市國小社會領域5、6年級社會領域教師（含代理代課、鐘點教師），並以教學年資3年（含）以下者為優先；每2至3人一組報名參與，每場次以10組為限。 (二) 研習時間及報名方式： ... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年6月12日師大科教字第1141016301 號函辦理。 二、 旨揭競賽資訊如下： (一) 參加對象：全國公（私）立高中、國中、國小（含國立學校）在職自然科學教師，但必須以國中教材設計教案。 (二) 本競賽建議教師以核心單元議題設計4至8節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材，其教材核心單元議題進行發展（詳如：附件競賽簡章）。 ... 觀看完整文章

一、 依據文化部114年6月10日文版字第1143016375號函辦理。 二、 為提升國家語言意識、提供家庭台語學習支援、激發家庭成員共學台語動力，以加強台語復振，文化部業推動「培育台語家庭計畫」，透過與縣市政府及在地民間團體合作，推廣家庭台語共學，進而達成於家庭、社群及日常生活中使用台語為目標。 三、 為校園推廣事宜，文化部訂於暑假期間辦理3場次「台語教師研習營」，推廣並說明培育台語家庭計畫，內容說明如下： (一) 對... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學114年6月12日中大合習字第1145300188號函辦理。 二、 旨揭課程分為國小線上課程及國中實體課程，結合科學素養、探究學習與創意實作，鼓勵學生自主學習，讓學生在暑期中享受有趣又有深度的學習體驗，並促進親、師、生對於因材網之應用。 三、 課程綱要如下，詳情請見附件簡章： (一) 因材網自然科學國小線上課程，報名連結：https://forms.gle/Mf2uJt5JKy7ZW4YT6。 ... 觀看完整文章

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一、 參賽對象： (一) 114學年度第一學期（114/09/01）公布之升學後學籍，全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組）。 (二) 各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依教育部113學年度公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏及極偏類型學校）。 二、 報名/作答時間：自114年6月16日（星期一）00:0... 觀看完整文章

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