• slider image 21
:::

文章列表

各項競賽 tmes - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數: 2
一、 依據本府(客家事務局)114年6月6日府客文字第1140153835號函辦理。 二、 為永續傳承客家語言,讓更多團隊投入客語語音開發,規劃以「臺灣客語語音資料庫」較稀少且珍貴的大埔及詔安腔語音資料為基礎,提供競賽團隊進行語音辨識模型之訓練,期加速國內客語語音辨識研究與產業開發進程,爰辦理旨揭活動。 三、 活動資訊摘要如下: (一) 報名日期:114年6月2日(星期一)至7月31日止(星期四),採線上報名(報名網址 ... 觀看完整文章
研習講座 tmes - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數: 3
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 二、 114年7月份研習課程共計二場次,臚列如下:    (一)場次一:    1、研習主題:幻魔鏡(用AI寫程式)。    2、研習時間:114年7月1日(二)9時至16時。    (二)場次二: ... 觀看完整文章
活動通知 tmes - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數: 2
一、 本市馬祖移民人口居全臺之冠,然馬祖語(閩東語)快速流失,面臨傳承危機,為推動本市馬祖語言文化永續發展,本局特於114年7月12日至7月27日假八德區陸光市民活動中心辦理兩梯次馬祖語文親子共學營,以本市馬祖後代小學親子家庭為招募對象,期透過親子共學推展母語家庭。 二、 活動受理報名期限至114年7月7日(星期一)下午5時止,凡報名參與者即有機會獲得獎學禮券及母語家庭學習證書,活動資訊詳情請上本局網站首頁/活動訊息查詢。
研習講座 tmes - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數: 2
一、 依114年1月3日桃教資字第1130125780號函辦理。 二、 為增進國中小學教師在Scratch 程式設計競賽準備,針對國中組和國小組的比賽提供相關經驗分享和作品交流, 辦理2場次的分享課程,研習資訊如下: (一) 國小組競賽經驗分享:07月15日(二),09:00~16: 00。 (二) 國中組競賽經驗分享:07月16日(三),09:00~16: 00。 (三)... 觀看完整文章
tmes - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數: 3
一、 即日起開放申請114學年「永續議題兒童雙週刊:小永報」校園共讀紙本,申請期限至114年6月26日截止。 二、 小永報雙週刊以17項sdgs永續指標為基礎,轉譯國內外報導、連結學生生活議題,每期編排永續故事、思考問答及微型桌遊等單元,內文皆有注音,適合低中年級閱讀。 三、 本次申請為114學年紙本份數重新統計,敬請已訂閱的學校或班級教師,在申請期限內了解辦法,重新提出紙本申請。為因應校園永續刊物需求,已擬定「學校統一申請」及「教師個別申請」兩種方案。 ... 觀看完整文章
tmes - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數: 0
一、 為提供教育人士先修學分之機會,本校推廣教育中心開辦碩士學分班,供利用選讀,不僅可提高專業技能,亦可為日後報考碩士班奠定良好基礎。 二、 課程期間:114年9月20日至115年7月26日(週六上課) 三、 受理報名期間:即日起至114年9月20日。 四、 相關資料詳如附件。 五、 聯絡窗口:陳先生,聯絡電話:03-4581196分機3775
研習講座 tmes - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數: 3
一、 依據國立公共資訊圖書館114年6月10日資圖系字第1140002413號函辦理。 二、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容,國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」,整合市售主要電子書服務,提供超過8,000種合計5萬3,000冊以上的電子書,以利教師運用閱讀資源融入教學,培養學生從文本到數位的閱讀素養。 三、 工作坊課程資訊如下: (一) 日期:114年8月... 觀看完整文章