一、 為強化兒童課後照顧服務人員專業知能，本校辦理旨揭訓練課程，以期全面提升兒童課後照顧品質。 二、 敬請貴校公告周知，並轉知未取得此資格欲擔任貴校國小課後照顧服務人員或有興趣成為課後照顧服務人員之家長踴躍報名參加此訓練，以取得專業資格。 三、 報名期限：自即日起至額滿為止。 四、 課程訊息請連結至 https://mymcu.mcu.edu.tw/product/C21122201 下載招生簡章。 ... 觀看完整文章

一、 本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實作模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時，於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加2分，最高採計8分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址: https://delt.site.nthu.edu.tw/p/406-1129-281173,r1.php?Lan... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年1月22日師大化學字第1141002064號函辦理。 二、 旨揭研習場次、地點及報名連結： (一) 第一場次師大1場：114年3月22日（星期六）至3月23日（星期日）；研習地點：臺師大公館校區；報名連結：https://forms.gle/Ck2Hqvra6drAwnfDA。 (二) 第二場次臺南場：114年4月26日（星期六）至4月27日（星期日）；研習地點：臺南市立下營國民中學；報名連結：h... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學114年1月21日高師大工教字第1141000639號函辦理。 二、 旨揭研習工作坊相關訊息如下： (一) 課程內容： １、 App Inventor 2專題製作技巧 ２、 青銀好幫手─國中微課程分享 (二) 時間：114年3月28日（星期五）下午 1時至下午 4時。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年1月21日臺中大學智慧字第1141860006號函辦理。 二、 課程資訊如下： (一) 課程主題：iPad課堂設計及實務應用證書課程。 (二) 課程講師：Apple RTC團隊。 (三) 課程對象：高級中等以下學校對數位教學有興趣之師生。 (四) 課程日期：114年3月4日(星... 觀看完整文章

補助通過英語文檢測報名費，說明如下： 辦理期程：113年9月1日起至114年7月31日止。 實施對象：本市現職國小教師（含正式及3個月以上代理教師）。 補助條件：於113年9月1日至114年7月31日期間通過相當於CEF架構B2級（含）以上之英語文檢測，每人每年以1次為限。 通過者請依附檔所需資料轉知專案教師柯星佑。

一、 依據114年1月17日臺中大學智慧字第1141860004號函。 二、 為提升教師數位教學及人工智慧應用之能力，課程內容涵蓋傳統教案與四學教案的差異、人工智慧如何結構出一個有效的四學教案等，課程資訊如下： (一) 研習時間：114年2月 21日（星期五）9：00─16：00。 (二) 研習地點：國立臺中教育大學英才校區 R203 教室(台中市西區民生路 227 號)。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年1月20日臺教社(四)字第1140006225號函辦理。 二、 教育部為推動並提升全民學習臺灣台語興趣，以具趣味性、活潑性及生活化為目標，規劃辦理旨揭活動。擇選「烈火少女」一劇辦理成果播映會。期待透過多元且不同於教科書的學習素材，讓民眾體認到「母語學習」從來都是與生活交融在一起，也期盼能就此鼓勵更多的家庭一起進行母語親子共遊、共玩及共學的新體驗。 三、 請轉知貴校臺灣台語有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師）、學生，以及其他有意學習本土語言... 觀看完整文章

一、 PTS Online Tutor公視線上教育宅急便： (一) 公視兒少教育資源網為便利教師增能研習，建立「PTS Online Tutor公視線上教育宅急便─教師研習網站」。全新「牽我的手，談融合教育」學前融合教育系列課程已經上線，提供教師「免費」加入會員、隨時隨地、自由選修。研習網站連結：https://tutor.ptskids.tw 二、 課程介紹： (一) 「PTS Online Tutor公視線上教育宅急... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日 桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 主題內容如下： (一) 主題：【國小科議】 [國小科議]-科技女力-手工具的操作與使用-以原木筷子及木柄餐具為例(一般教師)。 (二) 時間：114年2月21日(週五)， 13:00-16:00，三小時。 (三) 報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J00038-25010... 觀看完整文章