一、 依據國立臺灣師範大學114年1月21日師大心測中字第1141001864號函辦理。 二、 旨案課程資訊如下： (一) 課程內容： １、 專題講座：主題包含探究實作評量、彈性課程評量、跨領域評量及素養導向評量，分別以國中小不同領域/科目為例，說明課室執行該主題之建議流程及示例介紹，總計10部影片。 ２、 基礎推廣課程：課程分為國中小，以動畫方式概述素養導向課室評... 觀看完整文章

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桃園市新屋區東明國民小學113學年度第二學期第1次公告第1-7次代課教師甄選第4次招考錄取公告-無人報名(英語缺額1名)，續進行下階段第5次招考   代課鐘點教師:缺額1名：7節/週(英語及國際教育課程) 第5次甄選報名：114年2月3日(星期一)9時至12時止（逾時不予受理） 第5次甄試日期：114年2月3日(星期一)下午1時 報到時間：甄試前15分鐘報到 （逾時20分鐘以上者以棄權論，不得要求入場應試 餘則詳如本校網站114.1.9公告簡章

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一、 依據國立高雄師範大學114年1月20日高師大工教字第1141000545號函辦理。 二、 為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，爰辦理旨揭研習，旨案相關訊息如下： (一) 研習名稱：電力與太陽能兩用動力車&線控手臂。 (二) 日期時間：114年2月5日(星期三)，12時50分至17時。 (三) 對象：縣市總體計畫子三推動學校、活化教學與多元學習計畫... 觀看完整文章

一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年1月20日館科字第1140000506號函辦理。 二、 為增進全國教師使用「科宇宙悠遊學」平臺或「因材網—科博館探究」，邀集種子教師現身分享本計畫推廣活動及教學應用之成果與範例，引導教師如何在課堂教學中納入本館開發之數位學習教材，落實推動中小學師生數位科技輔助教學，強化學生跨域素養與自主學習能力，並透過實際體驗（操作）、數位教材說明，提升教師們運用科博館開發之多元數位學習教材，進行自然科學或社會人文課程之熟悉度與能力。 三、 ... 觀看完整文章

桃園市新屋區東明國民小學113學年度第二學期第1次公告第1-7次代課教師甄選第3次招考錄取公告-無人報名(英語缺額1名)，續進行下階段第4次招考   代課鐘點教師:缺額1名：7節/週(英語及國際教育課程) 第4次甄選報名：114年1月22日(星期三)9時至12時止（逾時不予受理） 第4次甄試日期：114年1月22日(星期三)下午1時 報到時間：甄試前15分鐘報到 （逾時20分鐘以上者以棄權論，不得要求入場應試 餘則詳如本校網站114.1.9公告簡章    

一、 依據本市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 為精進本市公私立國民小學學校課程撰寫品質，促進課程實施成效，請貴校課程領導人報名參加旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊如下（餘詳如附件）： (一) 第1場： １、 研習方式：線上增能研習，Google meet 會議室（連結：https://meet.google.com/tgw... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年1月13日臺教國署國字第1140001866號函辦理。 二、 依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置1人，其專業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以，國中小圖書館如無相應資格人員，得由曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者擔任；另圖書館專業人員每年應接受20小時以上之專業訓練。 三、 為持續協助各國中小達成前... 觀看完整文章