一、 依據國立中央大學114年6月12日中大合習字第1145300188號函辦理。 二、 旨揭課程分為國小線上課程及國中實體課程，結合科學素養、探究學習與創意實作，鼓勵學生自主學習，讓學生在暑期中享受有趣又有深度的學習體驗，並促進親、師、生對於因材網之應用。 三、 課程綱要如下，詳情請見附件簡章： (一) 因材網自然科學國小線上課程，報名連結：https://forms.gle/Mf2uJt5JKy7ZW4YT6。 ... 觀看完整文章

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一、 參賽對象： (一) 114學年度第一學期（114/09/01）公布之升學後學籍，全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組）。 (二) 各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依教育部113學年度公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏及極偏類型學校）。 二、 報名/作答時間：自114年6月16日（星期一）00:0... 觀看完整文章

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一、 因應108課綱實施以來素養導向教學的推展，本會長期推動「數學想想公益計畫」，旨在協助國小教師了解數學素養教學理念與方式，並提供教學資源協助教師備課，期望透過公益研習，支持第一線教師的實務發展，研習內容詳情請參閱附件簡章。 二、 本研習對象為全國公立國小教師，全程免費參加，並核給研習時數。 三、 敬請貴校協助公告本研習資訊於校內網站、教師訊息公告系統等相關管道，並鼓勵有興趣之教師踴躍報名參加。 四、 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

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