一、 依據114年3月14日臺教師(一)字第1140028662號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、新竹縣/市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員：學校校長、主任與組長。 三、 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年3月10日臺教師(三)字第1140026801號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展專業回饋人才培訓課程，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，並依縣市教師專業成長需求調整課程教材，規劃系列課程講師工作坊，請貴校鼓勵教師踴躍報名參與。 三、 旨揭工作坊辦理資訊，說明如下（詳如實施計畫）： (一) 參加對象： １、 邀請具教... 觀看完整文章

旨揭年度獎項計畫，辦理情形如下： (一) 目的：本獎項計畫目的在於肯定SCI成員於2024年所舉辦之各類傑出活動。 (二) 報名截止日期：114年5月1日。 (三) 獎項類別： １、 總體特優獎(Best Overall)。 ２、 藝術與文化創新獎(Innovation in Arts & Culture)。 ... 觀看完整文章

活動資訊如下： (一) 主題：友誼－全球和平脈動。 (二) 徵獎截止日期：114年4月1日。 (三) 參賽年齡資格：12至14歲及15至18歲，共計2組。 (四) 獎項類別：古典藝術、數位藝術、攝影、音樂、文學及詩 詞。 (五) 每位學生在本次競賽中，只能提交1份作品。惟每個會員城市欲申請年齡之組別及每項類別，至多提交... 觀看完整文章

旨揭計畫摘述如下： (一) 競賽時間：114年6月7日(星期六)或6月8日(星期日)。 (二) 競賽地點：國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中學。 (三) 參賽對象： １、 國小組。 ２、 國中組。 ３、 高中一般生組。 ... 觀看完整文章

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一、 依據本府委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學（心理諮商暨健康促進研究中心）自114年度3月至6月，規劃辦理9場次教師線上研習課程與7場次實體工作坊。倘有需求之教師，可逕至下列網址報名線上研習課程：https://forms.gle/e2opddtZiYPkNegw5，並可至官網（https://reurl.cc/yD5GR6）瀏覽上半年度實體工作坊課程說明與報名連結。 ... 觀看完整文章

一、 依據中華民國學校衛生護理學會114年3月14日114學護字第004-01號字第1140314001號函辦理。 二、 該會為確保學校護理之健康照護品質，並深化學校護理之專科化，特修定「中華民國學校衛生護理學會學校護理人員專業能力認證辦法」且業已公布於該會網站，自即日起生效，另廢除「中華民國學校衛生護理學會暨中華民國學校護理人員協進會聯合學校護理人員認證辦法」。 三、 114年度欲申請學校護理人員專業能力認證者，請依據旨揭辦法辦理認證事宜，並於民國114年8月1日至9月30... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局114年3月14日高市教資字第11431846000號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動，協助教師課堂教學運用，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習地點：線上直播(Microsoft Teams)。 ... 觀看完整文章