桃園市新屋區東明國民小學
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「第14屆原住民族語言戲劇競賽桃園市初賽」延長報名期間至113年9月6日(星期五)下午5時止
各項競賽
管理員
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教務處
| 2024-09-02 | 點閱數: 206
一、 依據原住民族委員會「第14屆原住民族語言戲劇競賽實施計畫」及本局113年8月7日桃原教字第1130013269號函續辦。 二、 本競賽資訊如下: (一) 競賽組別及人數限制: 1、 家庭組:以「家庭」為單位,每隊以3至6人為限,並以同戶籍內之成員為原則;須至少跨2代(含)以上,且第2代或第3代以上至少要有1名18歲以下參賽者。 2、 幼兒園組:以單一幼兒園所組...
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113.8-9月午餐菜單(廣豐公司)
衛生組
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總務處
| 2024-08-30 | 點閱數: 240
113.8-9月午餐菜單(廣豐公司)
轉知「Cool English英語線上學習平臺113年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫」相關資訊,場次詳如附件。
研習講座
教學組
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教務處
| 2024-08-30 | 點閱數: 130
本計畫共舉行16場線上研習,各場次全程參與之教師須於活動開始及結束後,填寫Google表單作為簽到退紀錄,經審核通過者核發研習時數3小時。 報名方式:於全國教師在職進修網搜尋欲參加之研習代碼(
https://www1.inservice.edu.tw/)。
場次及主題詳如附件。
轉知桃園市政府113年數位學習推廣活動第2期-「學習不留白,揪你E起來」修正文宣及海報各1份,鼓勵同仁踴躍上網學習
重要訊息
人事主任
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人事室
| 2024-08-30 | 點閱數: 93
詳如附件
轉知「桃園市113學年度上學期外籍教師E-talk線上會客室國小ABC直播間」相關資訊,詳如附件。
活動通知
教學組
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教務處
| 2024-08-30 | 點閱數: 234
一、為提升本市國小學生英語能力,激發英語學習樂趣,本局委請義興國小辦理旨揭計畫,本計畫摘述如下: (一) 實施日期:113年9月2日(星期一)至113年12月28日(星期六)。 (二) 計畫期程:以5週為1梯次,共計實施15週,3個梯次。 (三) 實施對象:本市國小學生。 (四) 實施方式:以Google Meet為使用介面,活動報名請逕至外師會客室網站(
https://y
...
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桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習
輔導主任
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輔導室
| 2024-08-29 | 點閱數: 253
一、 依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第 1130046725號函辦理。 二、 研習講師:桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心張維真主任。 三、 研習主題:特殊需求學生情緒行為輔導策略。 四、 研習日期:113年8月29日(星期四)上午09:00~12:00。 五、 研習地點:武漢國中演藝廳。 六...
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113學年度學生音樂比賽
各項競賽
管理員
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教務處
| 2024-08-29 | 點閱數: 249
一、 依據桃園市政府113年7月26日府教終字第11302010581號函( 諒達)及本市113學年度學生音樂比賽實施計畫(以下簡稱本市計畫)辦理。 二、 本案比賽相關事項說明如下: (一) 比賽地點: 1、 個人賽、小型團體賽(直笛合奏、口琴合奏、口琴四重奏、銅管五重奏、木管五重奏、鋼琴三重奏、鋼琴五重奏、弦樂四重奏、弦樂合奏及合唱等):桃園市客家文化館演藝廳。 2、 ...
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第60屆全國奧林匹克數學團體競賽
各項競賽
管理員
-
教務處
| 2024-08-29 | 點閱數: 251
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一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。 二、 檢附「第60屆全國奧林匹克數學團體競賽」競賽活動相關簡章,供 貴校參閱。競賽報名的起訖時間為113年9月16日至113年10月7日止。 三、 本競賽主要目的為:增進團隊合作與溝通技巧,並開發兒童及青少年之腦力,培養其獨立思考的能力,提升其創意思考,以培養學習數學的興趣。
第3屆臺灣地方特色歌謠創作比賽
各項競賽
管理員
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教務處
| 2024-08-29 | 點閱數: 250
一、 依據教育部113年8月26日臺教師(一)字第1132602625號函辦理。 二、 為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣,培養在地音樂藝術人才,教育部委請國立臺灣藝術教育館辦理旨揭歌謠創作比賽,希冀參賽者透過擷取各縣市文化元素為內涵,創作地方特色歌謠,以達傳承、發揚、創新及深化本土文化認同之目標。 三、 旨揭歌謠創作比賽相關資訊如下: (一) 開放報名時間:自公告日起至114年3月31日下午5點止,採網路報名。 ...
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114年表揚推展本土語言傑出貢獻獎
重要訊息
管理員
-
教務處
| 2024-08-29 | 點閱數: 235
一、 依據教育部113年8月22日臺教社(四)字第1132402531號函辦理。 二、 本獎項表揚對象包含: (一) 團體獎:機關(構)、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團(團隊)、依法立案之團體及法人組織。 (二) 終身奉獻獎及個人獎:學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。 三、 凡有下列事蹟者,均得由推薦單位予以推薦表揚: ...
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