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文章列表

系統管理者 - 輔導室 | 2020-12-18 | 點閱數: 349
說明:   一、 依據教育部109年12月10日臺教學(四)字第1090171089號書函辦理。 二、 旨揭手冊電子檔隨文檢附,且已置於該署健康99網站之青少年好漾館之主題網頁(https://health99.hpa.gov.tw/plus/theme/256),請多加下載運用並協助推廣。
系統管理者 - 輔導室 | 2020-12-03 | 點閱數: 377
「2020桃園國際移民日」活動訂於109年12月12日(星期六)下午1時30分至5時假平鎮區新勢公園辦理,請鼓勵貴校親師生踴躍參加,並請協助宣傳活動訊息
系統管理者 - 輔導室 | 2020-11-27 | 點閱數: 434
說明: 一、依據本市國民教育階段資賦優異學生鑑定及安置工作實施要點暨本市110學年度國民中學資賦優異學生鑑定小組會議決議事項辦理。 二、旨揭鑑定重要資訊如下: (一)申請資格: 1、戶籍設於桃園市之109學年度公、私立國民小學六年級學生。 2、欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理)鑑定者:具學術性向資優特質,且於專長學科有優異表現者。 3、欲申請創造能力資賦優異學生鑑定者:具有創造能力資賦優異特質(如:敏覺、流暢、變通、獨創、精密、想像、挑戰、好奇、冒險等),經專家學者、指導教師、學生家長長期觀察(觀察期間至少一學期)或學生自我推薦者。 (二)報名時間(逾期不受理): 1、初... 觀看完整文章
系統管理者 - 輔導室 | 2020-11-25 | 點閱數: 370
說明: 一、依據特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法暨東門國小109年11月12日東門輔字第1090009427號函辦理。 二、旨揭鑑定相關訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章): (一)鑑定對象: 1、設籍本市(有家長或監護人至少一人共同設籍)。 2、年滿五足歲以上未滿六足歲(104年9月2日至105年9月1日出生)。 3、身心發展狀況良好,具資賦優異特質且社會適應行為與國小一年級學童相當,經家長或監護人初步評估提早入學對兒童學習有助益者。 (二)家長說明會、報名及鑑定期程: 1、家長說明會:110年1月9日(星期六)上午9時至11時。 2、初審及初選報名:110年1月17日(... 觀看完整文章
重要訊息 系統管理者 - 輔導室 | 2020-10-23 | 點閱數: 497
教育部委請國立空中大學研發「家庭教育進修課程數位學習教材計畫」35門課及「高級中等以下學校及幼兒園教師家庭教育數位學習課程」20 門課,已全數於「教師e學院」數位學習平臺上架(網址:https://ups.moe.edu.tw/mooc/index.php),請貴校及幼兒園行政人員及教師上網選修 說明: 一、依據教育局109年10月8日桃教終字第1090092468號暨同年同月7日桃教終字第1090091346號函辦理。 二、依「家庭教育法」第13條規定:「高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施4小時以上家庭教育課程及活動,另應會同家長會對學生及其家長、監護人或實際照顧學生之人辦理... 觀看完整文章
重要訊息 系統管理者 - 輔導室 | 2020-09-28 | 點閱數: 444
衛生福利部心理暨口腔健康司-全國社區心理衛生中心一覽表   https://dep.mohw.gov.tw/DOMHAOH/cp-4558-49529-107.html 社團法人台灣自殺防治學會-全國各縣市心衛資源一覽表   https://www.tsos.org.tw/web/page/sos 衛生福利部心理暨口腔健康司-心理健康促進宣導素材   衛生福利部心理暨口腔健康司-自殺防治宣導素材   https://dep.mohw.gov.tw/DOMHAOH/cp-3560-45929-107.html
重要訊息 系統管理者 - 輔導室 | 2020-09-28 | 點閱數: 362
說明: 一、為杜絕校園霸凌事件於校園發生,本市成立反霸凌專線提供多元申訴管道,鼓勵民眾、教職員工及學生在發現或是遭受校園霸凌時,除向學校相關單位即時反映時,亦可透過此專線向本局提出或尋求協助。此外,此霸凌專線也利家長及教師針對霸凌問題進行詢問,以營造安全、溫馨、適性的友善校園環境。 二、本專線將依本府及所屬機關處理人民陳情案件作業要點等相關規定,辦理保密事宜,以維護相關人員權益。 三、本市反霸凌專線為「0800-775-889」(24小時均提供服務),請貴校放置於學校網站首頁及反霸凌專區明顯處,並向師生多加宣導,杜絕霸凌情事發生。
研習講座 系統管理者 - 輔導室 | 2020-09-15 | 點閱數: 517
一、本局109年7月1日桃教特字第10900554321號函諒達。 二、本案計畫目的係為因應新課綱,分享資優課程的教學技法及協助教學現場教師瞭解資優課程設計理念。 三、研習對象: (一)本市特教(創造能力資賦優異類)教師。 (二)本市特教(一般智能資賦優異類)教師。 (三)其他對資優、創意課程有興趣的教師。 四、研習主題及時間:本案研習課程共規劃10場次,各場次於下午1時30分至5時30分辦理,如修正後課程表。 五、研習地點:青溪國民小學資源班教室。 六、報名方式:參加人員請至本市教師研習系統報名。 七、本案參與教師於研習期間,在課務自理及不支領代課鐘點費原則下核予公(差)假... 觀看完整文章
活動通知 系統管理者 - 輔導室 | 2020-09-15 | 點閱數: 526
一、依據教育部109年9月8日臺教資(三)字第1090131835號函辦理。 二、為提升師生資安素養與電腦防護能力,教育部自109年9月1日至同年10月30日舉辦「全民資安素養自我評量」活動,請貴校協助將banner電子檔置於各校網站上,並連結本活動網站(https:/isafeevent.moe.edu.tw),以鼓勵師生於活動期間內踴躍上網觀看動畫教材及檢測資訊安全素養認知程度,並有機會參與抽獎。 三、旨揭活動採用「教育雲端帳號」登入,可省略帳號密碼申請程序,若有「教育雲端帳號」登入相關問題,請洽教育體系單一簽入服務客服,電話:0966-453-413、0966-453-412、(04... 觀看完整文章
重要訊息 訓導組 - 輔導室 | 2020-08-17 | 點閱數: 515
國教署已於109年3月26日函請高級中等以下學校於109學年度前依民主程序訂定各校「校園行動載具使用管理規範」,據以運用並持續蒐集意見,以作為推動及後續改善之參據,相關注意事宜如下:   1.學校應依教育部108年6月17日臺教資四字第1080060697號函訂頒之「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」,邀集教師、家長、學生代表討論訂定「校園行動載具使用管理規範」,並經校務會議通過後公告。   2.手機係屬學生之財產一部分,惟當學生使用於與學習無關之活動或影響他... 觀看完整文章