桃園市新屋區東明國民小學
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113.01.05日午餐供應蛋商來源證明
重要訊息
衛生組
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總務處
| 2024-01-05 | 點閱數: 189
113.01.05 午餐供餐公司:萬興達 午餐副菜:紅娘炒蛋,蛋品證明請詳如附件。
國立自然科學博物館辦理「水運儀象臺」動力與機械結構創客自造課程教師經驗分享交流活動
活動通知
教學組
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教務處
| 2024-01-05 | 點閱數: 232
主旨: 轉知國立自然科學博物館辦理「水運儀象臺」動力與機械結構創客自造課程教師經驗分享交流活動一案,請查照。 說明: 一、 依據國立自然科學博物館113年1月3日館營(四)字第1120011975號函辦理。 二、 「水運儀象臺」為結合新課綱國小高年級與國中學習階段內容,發展新型態學習體驗及主題套裝的科普學習活動,為有效支援中小學戶外教育,促進自然領域、生活科技領域及社會領域教師交流與共創,發展融入博物館資源...
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「臺灣本土語言用字參考字表」已更名為「教育部本土語言成果參考字表」
重要訊息
教學組
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教務處
| 2024-01-05 | 點閱數: 203
主旨: 函轉教育部原公布之「臺灣本土語言用字參考字表」已更名為「教育部本土語言成果參考字表」,並酌調總收錄資料為6,792筆一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月2日臺教國署國字第1120183030號函辦理。 二、 旨揭字表包括總表及附表,已公布於教育部「語文成果網」(
https://language.moe.gov.tw/)中「語文推廣類」>「本土語言相關資源」項下,請轉知
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「雲林縣作家作品集」徵選簡 章
活動通知
教學組
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教務處
| 2024-01-05 | 點閱數: 221
主旨:檢送本府辦理民國113年「雲林縣作家作品集」徵選簡 章,敬請轉知所屬周知並協助刊載官網公告,請查照。 說明: 一、113年「雲林縣作家作品集」徵文參選資格如下: (一)本籍或(曾)設籍雲林縣人士。 (二)曾於雲林縣就學、就業及服役者。 (三)父母親其中之一人,為設籍或出生於本縣者。 (四)未具前述資格,但其作品以描述雲林鄉土風情為主要內 容者,亦可參與徵文活動。 二、徵選活動自即日起至113年5月18日止;凡經入選作品,每 件作品獎金新臺幣1萬元整,作品出版後再贈得獎作者100 冊,以表彰對文學創作之熱忱。 三、徵文類別以作家未經發表之詩詞...
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轉知銓敘部書函以,有關協助公告112年公務人員傑出貢獻獎得獎專輯一案
重要訊息
人事主任
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人事室
| 2024-01-05 | 點閱數: 126
詳如附件
轉知112年至114年行政院「闔家安康」-全國公教員工團體保險(以下簡稱本保險)承作廠商中國人壽保險股份有限公司,自113年1月1日起正式更名為凱基人壽保險股份有限公司
重要訊息
人事主任
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人事室
| 2024-01-05 | 點閱數: 191
詳如附件
轉知「Cool English自主學習活動」獎勵辦法,詳如附件
活動通知
教學組
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教務處
| 2024-01-05 | 點閱數: 141
一、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依據教育部111年公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏及極偏類型學校)。 二、 本活動自113年2月1日(星期四)至113年12月31日(星期二)止,共11個場次,符合學習標準者每月抽獎一次。活動詳細內容請見113年度「Cool English自主學習活動」獎勵辦法。
113.01.04日午餐供應蛋商來源證明
重要訊息
衛生組
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總務處
| 2024-01-04 | 點閱數: 184
113.01.02 午餐供餐公司:萬興達 午餐副菜:筍絲豆腐湯,蛋品證明請詳如附件。
中小學數位教學指引2.0-儲備講師培力工作坊計畫
研習講座
教學組
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教務處
| 2024-01-04 | 點閱數: 229
主旨: 有關教育部「中小學數位教學指引2.0-儲備講師培力工作坊計畫」一案,請鼓勵貴校教師報名,請查照。 說明: 一、 依據教育部112年12月29日臺教資(一)字第1122705332號函辦理。 二、 教育部為協助教師規劃與實施數位教學時,能夠妥善運用人工智慧技術為課程加值,爰辦理旨揭工作坊,說明如下: (一) 時間:113年2月2日(星期五)上午9...
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國民中小學校長暨主任培育班
活動通知
教學組
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教務處
| 2024-01-04 | 點閱數: 232
主旨: 檢送本校產學暨推廣處「國民中小學校長暨主任培育班」招生簡章,敬請惠予公告,並鼓勵相關人員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局112年12月18日桃教中字第1120124855號函辦理,同意完成本校113年度桃園市國民中小學校長、主任培育班學員參加本市候用校長、主任甄選,得於資積分數上採計進修分數,每修畢6學分加2分,最高採計8分。 二、 為協助卓越的老師早日邁向校長、主任之路,...
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