日期：114年5月8日（星期四）上午8時30分至12時30分。 地點：桃園市立觀音高級中等學校第一會議室。 報名方式：請於114年5月5日（星期一）前至全國教師在職進修網登入報名，研習代碼為4972442，研習全程參與者，核發研習時數4小時。

講師：新加坡資深國際雙語教師Dr. Marie Yeo及Dr. Roby Marlina。 主題： 新加坡雙語政策與發展（Bilingualism in Singapore）、 當政策成為個人經歷：我的新加坡雙語學習之旅（When Policy Becomes Personal：My Journey through Singapore’s Bilingualism Policy）。 時間：114年5月3日（星期六）上午9時至12時。 地點：本市壽山高中第一教學大樓一樓演講廳。 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，研習代碼：4976443。

一、課程重點 　　(一) 認識各種教學情境中必備英語字彙及用語 　　(二) 練習使用自然且正確的教學場域英語 　　(三) 情境練習與實用英語問答 二、班別日期 　　(一) 班別：R11班 　　　　課程日期：5/17 – 8/2 　　　 上課時間：每週六 9:30-... 觀看完整文章

旨揭研習資訊如下： (一) 日期：114年4月16日(星期三) 9:00至12:20。 (二) 地點：線上研習  https://meet.google.com/axo-tuuj-eym (三) 講師：國立臺灣師範大學師資培育學院洪麗卿教授。 (四) 主題：概念為主的課程設計與評量工作坊。 ... 觀看完整文章

活動期間自114年04月07日 (星期一) 中午12:00 起至114年04月30日 (星期三) 中午12:00 止。請參賽者確實填寫報名表進行報名與簽到。 詳細活動資訊請至【教育部因材網首頁－最新消息】查看。https://adl.edu.tw/HomePage/news-detail/?Id=161

資訊摘述如下： 北部場：114年4月14日（星期一）下午3時至5時，地點為國立臺灣師範大學和平校區階梯教室誠101（臺北市大安區和平東路一段162號誠大樓1樓）。 中部場：114年4月17日（星期四）下午1時至3時，地點為國立臺中教育大學英才樓1樓R116大會議室（臺中市西區民生路227號）。 東部場：114年4月24日（星期四）下午2時至4時，地點為國立臺東大學臺東校區國際會議廳（臺東縣臺東市中華路一段684號）。 南部場：114年4月25日（星期五）下午2時至4時，地點為國立中山大學理學院國際會議廳（高雄市鼓山區蓮海路70號理學院）。 報名作業... 觀看完整文章

旨揭工作坊相關訊息如下： 國小教育階段課程類型、辦理日數及區域臚列如下： 英語教學工作坊(3日)：於中區辦理。 探究式教學工作坊(3日)：於北區及東區辦理。 教學評量設計工作坊(2日)：於南區、東區及屏東專班辦理。 英語試題分析與實作工作坊(2日)：於北區、中區及南區辦理。 全英授課教學法工作坊(3日)：於北區、中區及南區辦理。 )報名方式(採線上自由報名)： 報名資格：全國公立國民中小學英語教師及對英語教學有興趣之其他科目/領域教師(含正式教師、代理教師、代課教師與實習教師)。 報名網址... 觀看完整文章

旨揭研習相關資訊如下： 第一次共備分享會 日期：114年4月9日（星期三）9:00-12:00。 地點：桃園市立觀音高級中等學校第一會議室。 報名方式：請於114年4月2日（星期三）前至全國教師在職進修網登入報名，研習代碼為4955163，研習全程參與者，核發研習時數3小時。 第一次在地特色工作坊 日期：114年4月10日（星期四）13:00-17:00。 地點：新屋三合院香草園（桃園市新屋區後庄二路1142號）。 報名方式：請於114年4月2日（星期三）前至全國教師在職進修網登入報名，研習代碼為... 觀看完整文章

甄選資訊： 國小組：全職代理教師甄選正取1名、備取3名，現職兼任教師及非現職兼任教師合計甄選正取1至3名、備取3名，實際甄選人數將依114學年度實際參與計畫校數及開班數調整。 國中組：全職代理教師、現職兼任教師及非現職兼任教師甄選人數均將依114學年度實際參與計畫校數及開班數決定。 工作地點：臺北市立萬華國民中學（惟現職兼任教師得於服務學校合適環境授課、非現職兼任教師與計畫團隊共同商議合適環境授課）。 聘任期間： 全職代理教師：114年實際起聘日起至115年7月31日止。 現職兼任教師及非現職兼任教師：114學年度開學日起至115年6月30... 觀看完整文章

說明：   一、課程目標 　　佳音英語全英語教學團隊，協助培育國中小學教師執行全英語或雙語教學。 二、課程重點 　　(一) 認識各種教學情境中必備英語字彙及用語 　　(二) 練習使用自然且正確的教學場域英語 　　(三) 情境練習與實用英語問答 三... 觀看完整文章