主旨： 本校教育與學習科技學系領導與評鑑中心，辦理「113年中小學教育菁英專業培育班」(詳如說明)，請貴校轉知並鼓勵所屬教育人員報名參加，請查照。 說明：   一、 本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實作模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「輔導群增能講座：法院是國民黨開的？─談轉型正義與臺灣司法」計畫，請貴校轉知社會領域教師，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年1月19日師大地理字第1131001951號函辦理。 二、 旨案相關內容如下： (... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣師範大學受託辦理 「113年度第1次原住民族語言能力認證測驗」，有關本次報名事宜，敬請惠允公告，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年1月19日師大進字第1131002223號函辦理。 二、 旨揭測驗報名期間自113年2月1日（星期四）至3月1日（星期五）止，測驗日期訂於113年4月20日（星期六）舉行。相關測驗資訊可至113年度第1次原住民族語言能力認證測驗網站... 觀看完整文章

主旨： 敬請轉知資訊予貴校教師，敬邀參加本校師培中心「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」，詳如說明，請查照。 說明：   一、 本計畫「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任，創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台，期能將師培大學社會責任實踐於教學現場，並傳承予師資生，形成一個善的循環，同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉宜蘭縣政府辦理「112學年度第二學期精進計畫教師專業發展實踐方案進階專業回饋人才培訓研習」一案，請查照。 說明：   一、 依據宜蘭縣政府113年1月17日府教輔字第1130009953B號函辦理。 二、 研習相關資訊摘要如下： (一) 參與對象：各縣（市）欲參與112學年度進階專業回饋人才認證之高級中等以下學校教師。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校教育研究所舉辦「2024陽明交通大學科普活動推廣－生技醫療暨SDGs永續發展小論文競賽」活動簡章等資料，惠請協助公告，請查照。 說明：   一、 徵件對象為全國公私立國小、國中、高中及高職學生，小論文研究主題為生技醫療、永續發展目標SDG 6 淨水與衛生等相關主題概念或技術，特邀請貴校師生踴躍組隊參加。 二、 競賽報名時程自即日起至113年6月15日止，競賽結果公布時間為113年7月31日。以上... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市新屋區永安國民小學（以下簡稱永安國小）113年1月16日永小教字第1130000314號函辦理。 二、 活動時間：自即日起至113年3月15日（星期五）止。 三、 活動對象：本市公私立各國中小學生。 四、 實施方式： (一) 請於截止日前至桃園市海洋教育資源中心網頁（htt... 觀看完整文章

主旨： 檢送「112學年度科技教育創意實作競賽-科技任務組」電子海報，請公告並鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立科學工藝博物館(下稱科工館)113年1月16日館教字第1136260237號函辦理。 二、 旨揭競賽係由教育國民及學前教育署主辦，由科工館與國立高雄師範大學共同承辦之全國性競賽，邀請全國國中及國小學生參與，將科技領域習得之相關知識與技能發揮於競賽中，參賽團隊可跨校組隊，優勝者將... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理原住民族語言臺北學習中心「112學年度第2期學習班」招生資訊一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年1月15日師大進字第1131001553號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學為普及全民原住民族文化及教育，並提升族人族語能力，特辦理旨揭課程，培育更多通曉原住民族語之人才，並強化族語傳承與發展之深度與廣度，以提升現職族語師資教學之質與量。 ... 觀看完整文章