桃園市新屋區東明國民小學
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教學輔導教師儲訓研習
研習講座
教學組
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教務處
| 2023-11-17 | 點閱數: 267
主旨: 有關本市校長及教師專業發展中心辦理「教學輔導教師儲訓研習」,敬請貴校協助公告資訊,鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-專業回饋人才培訓與學輔導教師儲訓研習計畫」辦理。 二、 為增進教師專業發展,本中心辦理教學輔導教師儲訓研習,敬請貴校協助公告資訊,鼓勵教師報名參加,參加研習教師請至「全國教師在職進修資訊網」(https...
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桃園市大溪自造教育及科技中心-十二月份教師研習
研習講座
教學組
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教務處
| 2023-11-17 | 點閱數: 289
主旨: 檢送本校辦理桃園市大溪自造教育及科技中心-十二月份教師研習,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日 桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 各場次主題內容如下: (一) 場次一: 1、 主題:【國中生科】 常用加工機具的維護及保養-廢棄課桌椅再利用-...
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桃園市南崁自造教育及科技中心112年12月份教師增能研習
研習講座
教學組
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教務處
| 2023-11-17 | 點閱數: 276
主旨: 檢送本校辦理桃園市南崁自造教育及科技中心112年12月份教師增能研習計畫,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 研習課程共計三場如下: 場次一:媒體素養:科學新聞怎麼了?SMC的挑戰與機會 12/1(五) 13:00-16:00 ...
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國小本土語文素養導向教學研究學習社群研習
研習講座
教學組
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教務處
| 2023-11-16 | 點閱數: 243
主旨: 檢送本校辦理『桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫』-『國小本土語文素養導向教學研究學習社群研習』第二場次課程,請 查照。 說明: 一、 依據桃園市112學年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質整體計畫、本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組111學年度精進計畫辦理。 二、 本研習以素養導向教學課程設計為主軸,研發情境化、生活化課程與教學活動, 增...
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轉知「雙語教育論壇:社會領域」線上論壇相關資訊,詳如附件。
研習講座
教學組
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教務處
| 2023-11-16 | 點閱數: 236
本次論壇係推動雙語教學的發展與實踐,資訊摘述如下: (一) 論壇主持人:謝傳崇教授。 (二) 與談人:周秋惠副教授、倪進誠教授、陳奕秀老師、董烱靈老師及蘇蓮茵主任。 (三) 報名方式:請於112年11月29日(星期三)前報名,報名連結如下:
https://forms.gle/r1kETyq8iJCDfM2R9。
(四) 舉辦方式:本論壇全程採用線上方式(Google Mee...
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112.11.15日午餐供應蛋商來源證明
重要訊息
衛生組
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總務處
| 2023-11-15 | 點閱數: 185
112.11.15 午餐供餐公司:鮮口味 午餐副菜:豆薯蛋花湯,蛋品證明請詳如附件。
轉知「112年公務人員傑出貢獻獎表揚大會」海報及得獎者具體事蹟簡介及參加網路抽獎活動及表揚大會直播等相關訊息
重要訊息
人事主任
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人事室
| 2023-11-14 | 點閱數: 171
詳如附件
112.11.14日午餐供應蛋商來源證明
重要訊息
衛生組
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總務處
| 2023-11-14 | 點閱數: 177
112.11.14 午餐供餐公司:鮮口味 午餐副菜:洋蔥炒蛋,蛋品證明請詳如附件。
112年度素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫「彈性課程評量」專題講座
活動通知
教學組
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教務處
| 2023-11-13 | 點閱數: 221
主旨: 轉知有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理112年度素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫「彈性課程評量」專題講座一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學112年11月8日師大心測中字第1121032367號函辦理。 二、 旨揭講座資訊臚列如下: (一) 時間:112年12月13日(星期三)下午1時至3時30分。 ...
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112年度第二梯次通譯人才招募暨培訓
活動通知
教學組
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教務處
| 2023-11-13 | 點閱數: 234
主旨: 轉知本府社會局辦理「112年度第二梯次通譯人才招募暨培訓」資訊一案,請協助公告,請查照。 說明: 一、 依據本局112年11月6日桃教終字第1120111772號函辦理。 二、 本府社會局鑒於需補充泰語、菲律賓語、英語等語系之通譯人才,爰辦理第二梯次通譯人才培訓課程,並以前揭語系人才為招募對象,且鼓勵各國民中小學校在職或退休英語教師、泰語及菲律賓語教學支援人員踴躍報名參加,以協助推動本市新住民多元服...
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