主旨： 本校經教育部核定辦理113年「國小自然與生活科技學習領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，敬請惠予協助公告及鼓勵貴屬教師報名參加，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依教育部 113年4月17日臺教師(三)字第1132601015號函辦理。 二、 開班特色：透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，協助教師取得勝任教學所需... 觀看完整文章

主旨： 函轉新竹縣政府教育局辦理2024新竹縣課程博覽會，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據新竹縣政府教育局113年5月9日教學字第1131000750B號函辦理。 二、 為整合十二年國教課程教學優質專案，促進各主題場次優質課程教學案例分享，與專家學者、教師、家長參與回饋，啟動專業對話反思能力，落實課堂教學實踐，展現新竹縣課程教學3C領航「在地脈絡(Context) 跨域整合(Cross) 國際連結(C... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣工藝研究發展中心辦理「113年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」暑假期間課程總表及各班招生簡章一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心113年5月9日藝推字第1133000990號函辦理。 二、 為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，國立臺灣工藝研究發展中心於暑假期間7至8月份開辦纏花、羊毛氈、樹藝、藍染、草木染、柿染及藺草編織等七項課程，歡迎有... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部委請國立臺灣師範大學辦理「113年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「課程講師增能工作坊」，請貴校轉知教師踴躍報名參與一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部113年5月7日臺教師(三)字第1130047085號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展人才培訓課程，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，並依縣市需求規劃系列課程講師共同備課工作坊。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理「112學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習－從教室到心靈的旅程：理解社會情緒學習」，請貴校踴躍參加，並核予出席人員公假登記，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年5月7日師大美術字第1131013623號函辦理。 二、 辦理內容： (一) 研習時間：113年6月1日（星期六）上午10時至中午12時20分。... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「113年國民中學閩南語文授課教師備課增能研習計畫」一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年5月6日臺教國署國字第1135501289號函辦理。 二、 為協助本局初任閩南語文授課教師於閩南語文課程備課及提升閩南語文授課知能，以深化本土語文課程與教學能力，爰國教署請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 ... 觀看完整文章

主旨： 請貴單位協助本局「2024桃園藝術巡演─匯川聚場《光行者》跨領域特技演出」及快閃遊行活動宣傳相關事宜，至紉公誼。 說明：   一、 本案巡演活動預訂於113年5月18日（星期六）下午3時假復興區角板山公園泰雅帽造型天幕活動場(桃園市復興區忠孝路20號)辦理；另於同日中午12時假枕頭山商圈(葉家千金對面)辦理快閃遊行。 二、 檢附旨案活動EDM、節目內容及活動宣傳文字，請貴單位於官網及粉專等管道，協助相關... 觀看完整文章

一、 本工作坊授課採英語為主，國語為輔，課程包括開口說十分鐘英語（Give Me 10）─在課堂上使用遊戲提升英語口說能力、英語遊戲教學、口說英語教學活動流程拆解等。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師進行英語口說教學之策略。 二、 辦理期程： (一) 第1梯次： １、 時間：113年5月15日（星期三）下午1時30分至4時30分。 ２、 地點：臺南文化... 觀看完整文章