桃園市新屋區東明國民小學
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函轉「113年度教師專業成長研習-夢的N次方素養工作坊(新竹縣場)」錄取學員名單1份
重要訊息
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 93
一、 依據新竹縣政府教育局113年10月8日教學字第1131001863A號函辦理。 二、 旨案工作坊資訊摘錄如下: (一) 研習日期:113年10月19日(星期六)、10月20日(星期日)上午9時至下午4時。 (二) 研習地點:新竹縣立博愛國民中學(地址: 302新竹縣竹北市縣政十三路81號)。 (三) 為推動課間執行數位融入差異化教學,請學員務必自備數位學習載具...
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轉知有關「臺灣文化關鍵詞101」教材資源,請本市各國民中小學及國民教育地方輔導團各分團可結合相關研習進行推廣
活動通知
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 44
一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月7日臺教國署國字第1135505081號函辦理。 二、 旨揭教材電子書請逕至國立臺灣圖書館網站(
https://herd.ntl.edu.tw/publications/int/?subject=book)瀏覽,或至國立臺灣圖書館網站(https://cis2.ntl.edu.tw/webpac/detail/12979908/?index=1借閱。
三、 檢附教育部國民及學前教育署來函公文1份。
函轉國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)執行教育部國民及學前教育署「113學年度國民教育中央輔導團社會領域分團業務計畫」辦理113學年度「非常好社18」專刊徵稿計畫
重要訊息
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 81
一、 依據臺師大113年10月1日師大地理字第1131028339號函辦理。 二、 旨揭徵稿主題: (一) 社會領域素養導向教學設計: 1、 有關社會領域「素養導向」教學之設計與實踐。 2、 有關社會領域探究與實作課程之設計與實踐。 3、 有關國小社會領域統整課程之設計與實踐。 ...
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桃園市立圖書館辦理「2024桃園閱讀節BOOK TO GO閱讀,在路上」系列活動
活動通知
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教務處
| 2024-10-11 | 點閱數: 109
一、 旨揭活動將閱讀與旅遊融合,打造獨特的桃園文化讀旅。透過創建屬於桃園獨特的閱讀文化路徑,結合出版、活動、課程、閱讀等多種元素,將桃園的歷史、文化、人文風貌串聯,為市民提供全新的閱讀體驗,強調在旅途中也能感受閱讀的樂趣,同時探索桃園的豐富文化底蘊。 二、 系列活動: (一) 作家行李箱特展:9/28(六)~12/15(日)。 (二) 圖書館跳島行抽獎活動:9/28(六)~12/15(日)。 ...
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第2屆『終身學習節』暨2024媒體素養教育週
活動通知
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教務處
| 2024-10-09 | 點閱數: 52
一、 依據教育部113年10月7日臺教社(一)字第1132403573A號函辦理。 二、 旨揭活動以數位時代下的終身學習為主題,宣導媒體素養教育為一種終身學習,辦理主軸以數位時代媒體素養教育白皮書-「辨識假訊息、正確使用短影音及強化網路個資安全」三大議題為內容,以多元動態活動(如論壇、工作坊、直播、擺攤)等寓教於樂方式呈現媒體素養教育內涵,並包含為期1週之靜態資料展覽,惠請貴校踴躍參加。
轉知國立臺南大學為提升教師本土語文教學專業知能,特辦理「本土語文優良教案徵稿暨發表演示講座」
研習講座
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教務處
| 2024-10-09 | 點閱數: 83
一、 依據國立臺南大學113年9月27日南大本土字第1130019540號函辦理。 二、 旨揭教案徵稿說明如下: (一) 教案徵稿語言別及對象:國民小學、國民中學、高級中等學校之閩南語、客語及其教師。 (二) 教案格式:請參閱實施計畫之附件1。 (三) 徵稿日期:即日起至113年12月6日(星期五)截止。 (四) ...
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「113學年度原住民族說唱藝術比賽」報名,為推廣原住民語言文化,請各原住民重點學校踴躍報名讀者劇場項目,報名日期延後截止
各項競賽
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教務處
| 2024-10-09 | 點閱數: 84
一、 依據教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點及桃園市 113 學年度國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、 旨揭計畫重要資訊摘要如下: (一)報名日期:即日起至113年10月18日(星期五)17:00止。 (二)比賽時間:113年11月27日(星期三)。 (三)比賽地點:桃園市原住民族文化會館(335桃園市大溪區員林路...
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轉知國立臺中教育大學辦理「【沉浸式族語族語教學專業培訓課程】113學年度課程」
研習講座
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教務處
| 2024-10-09 | 點閱數: 79
一、 依據國立臺中教育大學113年10月4日臺中大學原民字第1132061941號函辦理。 二、 為落實《國家語言發展法》、《原住民族語言發展法》及《原住民族教育法》相關原住民族教育內涵,教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學規劃辦理原住民族語師資相關培訓課程,提昇沉浸式族語課程之教學效能並強化教學專業知能。 三、 旨揭活動摘述如下: (一) 參加對象: 1、 ...
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公告本市114年度獎勵市立各級學校及幼兒園績優教師與行 政人員國內外全時進修研究實施計畫一案,請各校(園)鼓 勵績優教師踴躍提案申請
重要訊息
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教務處
| 2024-10-09 | 點閱數: 90
一、 為提升教師專業知能,拓展其宏觀國際視野,本市延續辦理旨揭計畫並鼓勵教師專業進修,期培育績優教育人才,造福本市所有學子。 二、 本案計畫重點摘要如下: (一) 申請資格及組別: 1、 申請資格:現任本市市立各級學校及幼兒園編制內合格專任教師與行政人員(指兼任行政職務教師及校長),近十年服務於本市達七年(含)以上或累計服務滿八年且於現職學校服務滿二年以上(含改隸前國立),且未有違反教師法第四章各條款等相關規定之情事者(...
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有關桃園市桃園區同德國民小學辦理「113學年度臺灣手語師資認證培訓計畫」一案
研習講座
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教務處
| 2024-10-09 | 點閱數: 80
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年9月18日臺教國署原字第1135702878號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫): (一) 培訓對象: 1、 手語教師:高級中等以下學校(含特殊教育學校)編制內現職正式教師,不含校長、專任輔導導師、代理教師等身分。 2、 手語教學人員(以下6種身分之一即可) ...
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