一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年1月13日臺教國署國字第1140001866號函辦理。 二、 依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置1人，其專業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以，國中小圖書館如無相應資格人員，得由曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者擔任；另圖書館專業人員每年應接受20小時以上之專業訓練。 三、 為持續協助各國中小達成前... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年1月17日臺教國署原字第1140001119A號函辦理。 二、 為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學，推展沉浸式族語教學，分享交流實作經驗，國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭研習資訊，摘述如下（詳見實施計畫）： (一) 主題：月桃蓆上的排灣族。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年6月19日桃教小字第1130056894號函辦理。 二、 辦理時間： (一) 第一場次時間：114年02月26日(三)下午13點30分至16點30分 (二) 第二場次時間：114年03月05日(三)下午13點30分至16點30分 三、 研習地點：本校書法教室。 四、 參加對象：... 觀看完整文章

一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年1月16日館科字第1140000271號函辦理。 二、 科博館執行教育部數位學習精進計畫，推出充滿探索樂趣的「科宇宙悠遊學」數位學習平臺，為增進國中小家庭自主探索學習樂趣，鼓勵親子共同觀看平臺內多元豐富的數位學習影片，科博館特辦理觀看影片心得筆記甄選，鼓勵親子共同觀看影片，體驗自然與人文的奧秘與樂趣，記錄親子美好共學歷程，並提升孩子跨域素養與自主學習能力。 三、 相關內容詳如附件，報名與作品上傳日期為 2025 年 1 月 2... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年1月15日臺教社(四)字第1142400156A號函辦理。 二、 為響應2月21日世界母語日，復振、推廣面臨傳承危機之國家語言，教育部謹訂於114年2月23日（星期日）於誠品生活松菸店辦理「響應2025世界母語日」活動，以提升民眾國家語言意識，促進母語日常使用。 三、 檢送「響應2025世界母語日」活動海報電子檔如附件。

一、 依據國立高雄師範大學114年1月14日高師大工教字第1141000272號函辦理。 二、 為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，爰辦理旨揭研習。旨案並以科技教育縣市總體計畫學校教師、活化教學與多元學習計畫教師為優先對象。 (一) 研習名稱：閃亮聖誕賀卡 & 紙電路音樂賀卡。 (二) 日期時間：114年01月22日(星期三)，上午9時至12時。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年1月15日臺教國署國字第1145500076號函辦理。 二、 為提升國民中小學教師書法教學能力，增進書法教材編選與教學方式多元之呈現，落實書法教學課程之實施，爰辦理旨揭培訓講習。 三、 本案講習相關內容如下（詳如附件）： (一) 分北區、中區及南區共計3場，各場次為期2天，共16小時。 (二) 參加對象： ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣海洋大學114年1月13日海洋教育字第1140000932號函辦理。 二、 旨揭徵件計畫重點說明如下（餘請詳閱附件）： (一) 申請對象： １、 教師組：全國公私立國中國小現職專任合格教師（含代理及代課），可個人或組團隊申請，每位教師限1件。 ２、 學校組：全國公私立國中國小，由行政單位推舉代表申請，每校限1件，須經學校核章。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓第一階段研習課程 (二) 研習對象:具三年以上教學年資之正式教師及代理代課教 師，並完成「專業回饋人才初階培訓課程」者 ... 觀看完整文章

一、 依據112年4月19日桃教小字第1120035114號函及114年1月2日長小教字第1130009020號函辦理。 二、 為加強本市教師、原住民專職族語教師及族語教學支援人員教學知能，提升教學效能，協助學校推展本土教學。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 活動日期：114年1月22日至1月24日三日。 (二) 活動時間：上午9時至16時。 ... 觀看完整文章