一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月12日臺教國署高字第1140020092A號函辦理。 二、 旨揭論壇係為提升全民科學素養是國內與國際科學教育所重視的議題，在推動科學素養上除了各級學校科學教師推動探究導向的教學之外，大學入學考試中心亦扮演重要的角色。論壇將邀請大學入學考試中心科學領域試題研發的代表，分享在各科學領域中如何研發素養導向試題，以及如何扣合OECD的科學素養架構。 三、 旨揭論壇相關資訊摘錄如下： (一) ... 觀看完整文章

一、 依中華民國113年9月24日桃教小字第1130086817號函辦理。 二、 本校辦理「桃園市113學年度本土語言補充教材課文及教學活動設計徵選活動」，於114年3月4日完成投稿作品評選活動（評選結果詳如附件），後續辦理成果發表活動，邀請優秀作品作者、評選委員進行作品分享與評選回饋，敬請協助轉知貴校教師踴躍報名參加。 三、 活動詳細資訊： (一) 日期與地點： １、 ... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學114年3月7日東語言中字第1140004700號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊摘要如下: (一) 徵稿對象為相關領域之專家學者、大學教師、中小學教師、博碩士研究生、大學生或業界先進。 (二) 研討會日期：114年10月30日（星期四）至11月1日(星期六)。 (三) 研討會地點：國立東華大學。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年3月11日臺教社（一）字第1142400601號函辦理。 二、 請各機關學校及團體踴躍推薦報名參加，連同推薦書及相關佐證資料，於114年4月11日(星期五)前將以下資料送至本局終身學習科謝小姐辦理，請免膠裝(以郵戳為憑，請註明「114年度全國終身學習楷模選拔」)： (一) 資料檢核表（附表1）正本2份。 (二) 選拔報名表（附表2）正本 2 份及影本10份。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年2月5日桃教資字第1140009430號函暨桃園市楊梅區楊明國民小學114年3月5日楊小學字第1140001431號函辦理。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市公私立國民中小學學生。 (三) 徵選時間：每年2期，分別為114年5月1日起至5月31日止；114年11月1日起至... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年3月11日臺中大學數位字第1144060110號函辦理。 二、 旨揭研習活動資訊摘要如下： (一) 研習時間：114年5月25日(星期日)上午9時起至下午5時止，計1日。 (二) 研習地點：國立臺中教育大學（地址：臺中市西區民生路140號）。 (三) 參加對象：全國國中小現職教師及師資生皆歡迎報名參加，錄取原則依據實施計畫辦理。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月10日臺教國署國字第1140024083號函辦理。 二、 為協助家長瞭解新課綱、適性入學及多元學習相關資訊，爰全家協辦理旨揭說明會，並備紙本報名通知單派送至各校，請鼓勵學生家長踴躍報名參加。 三、 本案桃園場資訊如下： (一) 時間：114年3月29日（星期六）。 (二) 地點：桃園市立桃園高中中正堂。 ... 觀看完整文章

一、 本會為推廣教學理念及分享教學成果擬於今年(114年)四月間以「教出會思考的小孩」為主題，進行全國六場免費巡迴演講，為台灣教育做出貢獻。 二、 講座內容包含森林小學教學理念及教學方法，如何啟發孩子思考、激發動力、傳遞方法；及如何在數位世界中培養出自由思考與真實自我的能力。 三、 惠請協助於校內網站、電子報、email系統等發佈此活動訊息(如附件)，並協助張貼廣告或發放活動簡章，鼓勵貴校親師生踴躍參與，此次講座提供教師研習時數兩小時。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年2月28日師大師字第1141005624號函辦理。 二、 臺師大為辦理師資培育大學社會責任實踐計畫，加強在地連結並服務該校地方教育輔導區縣市所轄各級學校，特邀該校特殊教育學系教授開設旨揭工作坊，以協助新進教師除了運用正向互動行為技能鏈結師培階段所習知識與課堂實務需求，同時加入教師情素養以減少課室管理壓力。 三、 旨揭工作坊報名期程及辦理方式說明如下： (一) 時間：114年4月26日（星期六）上午... 觀看完整文章

一、 台灣發明商品促進協會，深耕台灣發明32載，集結專業團隊及掌控全球脈動，擅長整合跨國資源，有效提升參展效益。 二、 「2025第12屆高雄國際發明暨設計展」將於114年12月4日至12月6日在高雄展覽館舉辦，敬邀 貴校師生參賽，請惠予公告並鼓勵相關人員踴躍參加。 三、 早鳥報名加碼專案，補助「曼谷國際發明展」參展費。 四、 即日起報名至114年10月15日止，洽詢專線(02)8772-3898分機19賴小姐或emai... 觀看完整文章