依據原住民族委員會114年3月25日原民教字第1140013297號函及教育部114年3月18日臺教授國字第1140024247B號函辦理辦理。

一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 本月場次內容如下： (一) 主題：平鎮科技中心【國中生科】霍爾的魔法城堡 (科技教師)。 (二) 時間：114年4月25日(週五)13:00-16:00，合計3小時。 (三) 地點：平鎮國中自強樓二樓新興科技教室。 (四) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月27日臺教國署原字第1145700932號函辦理。 二、 因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材，爰辦理旨揭講座，以實踐全民原教之精神。 三、 活動資訊摘述如下： (一) 參加對象： １、 高級中等以下學校教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學114年3月21日中大合習字第1145300077號辦理。 二、 國立中央大學學習科技中心執行教育部「國小教育階段素養導向之AI素養教學前導計畫」，預計於全國各縣市共辦理12場次旨揭工作坊（每場次25人為限），以提升國小教師AI素養教學知能，辦理場次與課程資訊如附件實施計畫。 三、 本市協辦1場次，課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市小學教師(參加者不需具備資訊背景)。 ... 觀看完整文章

一、 依據114年3月26日藝推字第1143000561號函辦理。 二、 為推動文化體驗教育及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，培育工藝種子人才，國立臺灣工藝研究發展中心於5月份假日開辦草木染教師增能課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭工作坊課程內容說明如次： (一) 研習班別：草木染教師培力工作坊(課程代碼:4971564) (二) 研習日期：5... 觀看完整文章

一、 依據原住民族委員會第10屆原住民族語言單詞競賽實施計畫辦理。 二、 本競賽資訊如下（競賽組別、參加對象及人數）： (一) 國小組： １、 組隊方式：位於原住民族地區之學校須以單一學校組隊，其餘學校可跨校組隊。 ２、 參加對象：國民小學一年級至六年級學生。 ３、 各隊人數：每隊5至8人。 ... 觀看完整文章

一、 依據銘傳大學114年03月24日銘校產業字第1140110260號函辦理（附件1）。 二、 為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；為讓各縣市公私立國民小學、國民中學及高級中等學校之參賽指導老師瞭解競賽模式以及符合競賽宗旨的正確對話樣態，達到本次競賽希望推動的自然的互動方式，舉辦培訓課程。 三、 線上指導老師培訓課程資訊： (一) 辦理日期及時間： ... 觀看完整文章

一、 本校推廣教育中心辦理為期四週的生活藝術系列課程，即日起開放報名，課程資訊如下：生活藝術系列—Fun手縫（HandMay五月場） 二、 招生對象：國小六年級以上學生、對縫紉手作有興趣之民眾及一般社會人士。 三、 課程地點：國立臺北教育大學篤行樓（地址：10671臺北市大安區和平東路二段134號）。 四、 報名方式：請至國立臺北教育大學推廣教育中心網頁報名並繳費。課程相關報名網址如下：Fun手縫(HandMay五月場)... 觀看完整文章

一、 旨揭「第六屆國際太空站 KIBO 機器人程式設計挑戰賽」由美國國家航空暨太空總署(NASA)及日本宇宙航空研究開發機構(JAXA)合作，JAXA主辦，旨在普及日本國際太空艙(Kibo)在亞太地區的應用，提供學生學習太空機器人技 術 和 程 式 設 計 的 教 育 機 會 ， 實 踐 永 續 發 展 目 標（SDGs）。臺灣預賽由本中心主辦，補助獲選團隊代表臺灣參與日本總決賽。 二、 檢附「第六屆國際太空站 KIBO 機器人程式設計挑戰賽」活動簡章1份(附件一)，「第六屆國際太空站 KIBO 機器人程式設計挑戰賽」電子活動海報... 觀看完整文章

一、 依據本市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫暨113年9月4日桃教中字第1130084297號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習時間：114年4月30日(星期三)13:20-16:30。 (二) 研習地點：大溪區中興國小。 (三) 參加對象： １、 桃園平鎮區、八... 觀看完整文章