一、 依據教育部114年5月15日臺教師(三)字第1140051807號函辦理。 二、 為培養職前與在職教師的AI素養，及提升其對於AI的理解和應用能力，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫；為協助在職教師掌握AI工具使用，該校於計畫項下辦理旨揭推廣工作坊，期能提升教師教學質量及學生學習成效。 三、 旨揭推廣工作坊相關資訊如下（詳如附件-實施計畫）： (一) 數學領域： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年5月15日臺教授國字第1145501914號函辦理。 二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章，擇要說明如下： (一) 遴選資格： １、 具5年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 ２、 具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。 ３、 其他指定條件請參考簡章附件1「114學年... 觀看完整文章

一、 依據臺北市立文獻館114年5月9日北市獻編字第1143002087號函辦理。 二、 透過專題講座與戶外導覽活動，深入認識本地歷史脈絡與文化遺產的價值，進而促進在地文化的永續發展。訂於114年8月14日(四)至8月16日(六)假臺北市孔廟明倫堂(臺北市大同區大龍街275號)舉辦「114年臺北學系列活動—史蹟研習營」。 三、 研習會各項教育行政費用，由臺北市立文獻館負擔，惟住宿及交通費由學員自理。請於5月31日(六) 前完成線上報名，逾期恕不受理，報名網址：https://... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年5月14日臺教社(四)字第1140051217A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣客語文章寫作人才，特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習，透過課程講授及實際寫作指導，培養臺灣客語的基礎寫作人才。 三、 請各校鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 ... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）114年5月13日客會語字第1146700395號函辦理。 二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客」網站，內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文領綱充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，落實客語文教學及客語文使用推廣，請貴校鼓勵師生多加利用（網址:https://12basic.hakka.gov.tw）。 三、 ... 觀看完整文章

一、 鼓勵中小學國語文教育結合生活中之探索體驗。 二、 參賽組別(1)國小低年級組、(2) 國小中年級組、 (3) 國小高年級組、(4)國中組、(5)高中(職)組 限額3000人 三、 報名時間: 即日起〜2025年8月2日(星期六)截止 四、 競賽時間：2025年8月16日(星期六)上午10:00~12:00 五、 比賽方式:線上競賽(須具備電腦及基本打字能力) ... 觀看完整文章

一、 依據南投縣政府114年5月14日府教學字第1140110429號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 研習時間：114年 8月23日(星期六)上午9 時起至114 年 8 月24 日(星期日)下午 4 時止，計2日。 (二) 研習地點：南開科技大學（地址：南投縣草屯鎮中正路 568 號）。 (三) 報名時間： ... 觀看完整文章

一、 依據本市114學年度國民中小學新住民語文教學支援老師(以下簡稱教支老師)聯合甄選計畫辦理。 二、 為使本市國中小學順利聘任優秀教支老師，並保障新住民語文教支老師授課節數，特辦理旨揭甄選，相關重要日程說明如下： (一) 甄選報名及積分審查：114年6月14日(星期六)上午9時至下午2時。 (二) 公告缺額：114年6月20日(星期五)。 (三) 分發作業：114... 觀看完整文章

一、 依花蓮縣政府114年5月13日府教終字第1140095813號辦理。 二、 為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉辦本活動。 四、 報名時間：自114年5月12日（星期一）起，至5月21日（星期三）中午12時止，敬請各校把握時間，踴躍報名，讓學子在競技中磨練技藝，在書寫中體會文化之美。

一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心114年5月13日藝推字第1143000955號函辦理。 二、 為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，國立臺灣工藝研究發展中心於暑假期間7至8月份開辦線畫藝術、纏花、樹藝、草木染等四項課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭教師培育課程說明如次： (一) 研習班別： １、 自由綻線-線畫教師培力工作坊（... 觀看完整文章